3.9 帮我指方向 第一课时（教学课件）科学冀人版二年级下册2026.pptx

9.帮我指方向第一课时冀人版二年级下册第三单元

3应用与拓展2探究与发现1情境与问题4巩固提升目录5总结评价

核心素养科学观念：知道太阳位置可用于辨认方向，掌握早、中、晚面向太阳时辨别前后左右方向的方法，理解方向的相对性。科学思维：能根据太阳位置推理方向，归纳不同时段辨向规律，培养观察、推理的思维能力。探究实践：能在校园中实地体验面向太阳辨方向，记录并分享探究结果。态度责任：养成安全观察太阳的习惯，感受自然规律与生活的联系，培养乐于探究、善于分享的科学态度。

01情境与问题同学们，你能根据太阳的位置帮助他们辨认方向吗？

根据太阳的位置辨认方向并记录下来。早晨出来面向阳，前为东，