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- 2026-04-04 发布于广东
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位置第2课时用数对表示位置
1.结合具体事例,经历由用语言描述到在方格图中用数对表示物体位置的过程。2.能在方格图中用数对表示位置,知道数对与方格图中的点是一一对应的。3.积极参加数学活动,了解平面上点的位置都可以用数对来表示,初步体会数形结合思想。【重点】用数对表示横线和竖线交点的意义,学会用数对表示方格纸上点的位置。【难点】理解用数对表示位置在横线和竖线交点上的建筑物。
说一说下面几个数对表示的意义。(3,6)(5,6)(4,2)(4,3)(4,2)表示第4列,第2排;(4,3)表示第4列,第3排;这两个数对的第一个数字相同,说明都在第4列。(3,6)表示第3
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