2026年青少年心理成长导师考试题库（附答案和详细解析）（0210）.docxVIP

青少年心理成长导师考试试卷（总分100分）

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

依据埃里克森心理社会发展理论，12-18岁青少年的核心发展任务是（）

A.获得信任感，克服怀疑感

B.形成自我同一性，防止角色混乱

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.建立亲密感，避免孤独感

答案：B

解析：埃里克森将人格发展分为8个阶段，其中12-18岁（青春期）的核心任务是“自我同一性对角色混乱”。选项A是0-1.5岁（婴儿期）的任务；选项C是6-12岁（学龄期）的任务；选项D是18-30岁（成年早期）的任务，因此正确答案为B。

青少年出现“假想观众”和“个人神话”心理现象，主要与（）认知发展阶段相关？

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（11岁以上）

答案：D

解析：皮亚杰的认知发展理论中，形式运算阶段（11岁以上）青少年开始具备抽象思维和自我反思能力，“假想观众”（认为自己是他人关注的焦点）和“个人神话”（认为自己独一无二、不会受伤害）是此阶段自我中心主义的典型表现。其他阶段未涉及此类高级认知特征，故选D。

以下哪种行为属于青少年“适应性情绪调节”？

A.考试失利后通过写日记梳理情绪

B.与同学冲突后摔打物品发泄

C.被批评后用“我什么都做不好”自我否定

D.压力大时通宵打游戏转移注意力