高中语文-1.3《老人与海》课件必修3.pptVIP

新课标人教版课件系列;1.3?老人与海?;教学目标;【重点、难点】

重点：

1．引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。

2．培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。

难点：

结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。

【课时安排】1课时;我们该怎样走进这充满着无数可能性又并不完美的世界;走近厄纳斯特?海明威

是美国当代文学中最著

名的作家之一,也是两次

世界大战之间美国富有

传奇色彩和独特个性的

杰出作家，通常称他为

“迷惘的一代〞的代表。;;;;瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：;?老人与海?故事梗概;桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼象海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。他和孩子是忘年交。老头教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他。村里很多打鱼的人都因为老头捉不到鱼拿他开玩笑，但是在曼诺林的眼里，老头是最好的渔夫。他们打鱼不但是为了挣钱，而是把它看作共同爱好的事业。孩子为老头准备饭菜，跟他一起评论垒球赛。老头特别崇拜垒球好手狄马吉奥。他是渔民的儿子，脚跟上虽长有骨剌，但打起球来生龙活虎。老头认变自己已经年迈，体力不比壮年，但他懂得许多捕鱼的决窍，而且决心很大，因此他仍是个好渔夫