观察物体2苏教版三年级数学下册第六册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

观察物体苏教版三年级数学下册第1页

学习目标1.使同学们经过识别正面、侧面、上面观察到简单立体形状和相对位置，深入深化对实物观察和视图关系认识。2.使同学们在实际拼搭活动中，深入学习利用实物或图形进行思索，培养初步空间想象和推理能力。学习目标第2页

笑笑调皮第3页

下面这些图分别是谁看到？下一步第4页

后面是调皮看到第5页

侧面是笑笑看到第6页

1．下面哪一幅图是调皮看到？（画√）√试一试第7页

2．他们看到是哪一面？连一连．试一试第8页

3．看一看，说一说．下面图形分别是谁看到？（1）试一试第9页

3．看一看，说一说．（1）试一试下面图形分别是谁看到？第10页

下面哪幅图是调皮看到？哪幅图是笑笑看到？试一试3．看一看，说一说．（2）第11页