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- 约 27页
- 2026-04-05 发布于四川
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202XLOGO课程导语演讲人2026-03-05
01课程导语02认识“人大代表”:人民的“传声筒”与“贴心人”03人大代表如何“走到人民身边”:从选举到履职的全过程04身边的“人大代表故事”:小建议里的大民生05我们能为“人大代表为人民”做什么?——从小培养责任意识06课程总结目录
2026四年级下新课标人大代表为人民
01课程导语
课程导语同学们,当我们在整洁的校园里读书、在社区的儿童乐园玩耍、在便利的公交站等车时,是否想过这些美好的生活场景背后,有一群“人民的代言人”在默默努力?今天,我们将走进“人大代表为人民”的主题课堂,以观察者、思考者的身份,共同了解人大代表的职责、使命与担当。作为四年级学生,我们不仅要掌握知识,更要培养“关注身边事、关心身边人”的社会责任感——这正是新课标对我们的要求。
02认识“人大代表”:人民的“传声筒”与“贴心人”
1人大代表是谁?同学们,你们有没有选过班级干部?班长、学习委员是我们选出来为班级服务的“小管家”。其实,人大代表就像是“国家的大管家”,但他们的服务范围更广、责任更重。根据《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》规定,人大代表是“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表的简称”,他们由人民选举产生,代表人民的利益和意志,依法参与行使国家权力。
我曾带学生参观过区人大代表联络站,墙上挂着一张代表信息表,有教师
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