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2026年高校师德师风问题专项整治工作方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面加强和改进新时代高校师德师风建设，切实解决当前高校教师队伍中存在的师德突出问题，根据《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）等文件要求，结合2026年教育系统重点工作部署，现就开展高校师德师风问题专项整治工作制定本方案。

一、工作背景

教师是立教之本、兴教之源，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。近年来，各高校深入学习贯彻习近平总书记关于三个牢固树立四有好老师四个引路人四个相统一等重要指示精神，师德师风建设取得显著成效，教师队伍整体思想政治素质和职业道德水平持续提升。但也要清醒看到，受社会多元思潮冲击、教育评价机制转型等因素影响，仍有少数教师存在理想信念不坚定、育人意识淡化、学术行为不端、言行失范等问题，个别案例突破师德底线，严重损害教师队伍形象，影响教育事业健康发展。2025年教育部师德师风建设工作调研数据显示，全国高校师德问题举报量虽较2023年下降18.7%，但学术不端（占比31.2%）、师生关系失范（占比24.5%）、课堂讲授不当言论（占比19.8%）等问题仍居高位。为全面落实立德树人根本任务，必须以零容忍态度开展专项整治，推动师德师风建设从规范约束向自觉践行深化，为培养社