高考语文诗词鉴赏《观项信水墨》含答案解析.docxVIP

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  • 2026-04-05 发布于山西
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高考语文诗词鉴赏《观项信水墨》含答案解析.docx

高考语文诗词鉴赏《观项信水墨》含答案解析

观项信水墨

方干

险峭虽从笔下成,精能皆自意中生。

倚云孤桧知无朽,挂壁高泉似有声。

转扇惊波连岸动,回灯落日向山明。

少年师祖过今祖,异域应传项信名。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.首联点明项信画作精妙的缘由,险峻的山水虽由笔墨绘就,但精妙技艺全然源于画家内心的意趣与构思。

B.颔联用字颇具匠心,“倚”极写孤桧傍云而立,显其高耸坚劲;“挂”描摹高泉垂壁而落,增强了空间感。

C.颈联中“转扇”“回灯”的画中人被描摹得生动形象,与颔联“倚云孤桧”“挂壁高泉”等景物相映成趣。

D.本诗是一首题画诗,既描摹了画作的景致,也抒写了观画的体验,体现了“咏画”之妙与“赞人”之诚。

16.诗人从哪些方面对项信给予了赞扬?请结合全诗简要分析。(6分)

参考答案:

15.C(3分)【解析】“转扇”“回灯”的是观画者而非画中人,本联将观画者的动作与画作中的景致勾连,赋予画中景物灵动与生机。

16.①艺术构思方面,首联写画作“险峭”虽出自画家笔下,但“精能”都源于画家主观意念,赞扬了项信绘画并非单纯描摹外物,而是做到了意在笔先,立意精妙。

②绘画技艺方面,画作中“倚云孤桧”苍劲不朽,“挂壁高泉”清冽有声,生动到让观者产生错觉,赞扬项信形神兼备、逼真传神的高超画技。

③传承影响方面,尾联先言项

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