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  • 2026-04-05 发布于广东
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XX市基础教育优质均衡发展创建推进报告.docx

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XX市基础教育优质均衡发展创建推进报告

关于2025年XX市推进义务教育优质均衡发展工作情况的报告

报告单位:XX市教育局

报告时间:2025年XX月XX日

一、工作背景与总体进展

为深入贯彻党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的总体部署,落实省委、省政府关于推进基础教育高质量发展的实施意见,我市以创建“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”为目标,坚持“全域统筹、城乡一体、分类推进、全面提升”的工作方针,聚焦资源配置、政府保障、教育质量、社会认可度四大维度,系统谋划、精准施策,推动基础教育从“基本均衡”向“优质均衡”跨越。截至2025年XX月,全市XX个县(市、区)中,已有XX个通过省级评估验收,XX个通过市级初核,创建工作取得阶段性成效。

二、主要做法与成效

(一)强化顶层设计,构建协同推进机制

1.高位推动,压实主体责任:成立由市政府主要领导任组长的创建工作领导小组,建立“市级统筹、县级主责、部门联动、学校落实”的工作机制。将优质均衡发展纳入全市经济社会发展总体规划和政府年度重点任务清单,实行“一把手”工程,定期召开专题会议研究部署,协调解决重大问题。

2.科学规划,明确路线图与时间表:依据国家评估标准和省级实施方案,制定《XX市推进义务教育优质均衡发展三年行动计划(2023—2025年)》,明确“试点先行、分批推进、整体达标”的实施路径。建立“一县一案

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