人教版数学7年级下册培优精做课件;一、教学目标
知识与技能目标
学生能够理解并掌握平行线的三种判定方法。
能运用判定方法对两条直线是否平行进行判断,并能进行简单的推理和计算。
过程与方法目标
通过观察、思考、探究等活动,培养学生的逻辑推理能力和空间想象能力。
让学生经历从实验、观察、归纳到理论推导的过程,体会数学知识的形成过程。
情感态度与价值观目标
培养学生积极参与、主动探索的学习习惯,激发学生学习数学的兴趣。
体会数学与实际生活的紧密联系,感受数学的应用价值。;知识点1 平行线判断的引入视频;在同一平面内,两条不相交的直线互相平行.;思考:你还记得如何用三角尺和直尺画平行线的方
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