初中地理说课稿模板_2.docxVIP

初中地理说课稿模板

初中地理说课稿模板《北京》说课稿

一、说教材

1

、教材的地位和作用

《全国政治文化中心——北京》是人教版八年级下第六章第一节的内容。北京是我国的首

都，每一个中国的公民都应该了解首都的基本状况；北京还是一个特大城市，教材通过对

北京的介绍，使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路。本节是中国区域地理省级区域

的开始，也是代表，通过本节的学习，学生掌握了城市区域学习的方法才能更好地学习后

面的内容，并且可以自学其他教材中没有介绍的区域。

2

、教材处理

学生对于北京的这个城市，都已经有了多多少少的认识，对于区域地理的学习方法也有了

初步的掌握，初二的学生已经学会了使用计算机网络搜集资料，基于此，我将让学生课前

搜集材料，自学读图、探究、讨论，在学生自学的基础上引导、强调，帮助学生正确理解，

并且注意提升和点拨学生的思路和学习方法。

3

、教学目标

知识与技能：运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价；利用

资料说出首都北京的城市职能、历史文化传统和城市建设的成就，从而了解北京未来的发

展方向。

过程与方法：引领学生充分利用手中材料，读图、分析、归纳、总结‘帮助学生从感性认

识升华到理性思考。

情感态度与价值观：了解北京是我国的首都，有着悠久的历史，众多的名胜古迹和发达的

现代化进程，增强爱国主义情感和主人翁责任感。

4

、教学重点、难点

教学重