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- 2026-04-05 发布于江西
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2025年素质教育与课程开发手册
第1章
1.1素质教育的内涵与目标
素质教育是指以全面培养学生的综合素质为目标,注重学生德、智、体、美、劳全面发展的教育模式。其核心理念是“以人为本”,强调学生在知识学习之外,还应具备良好的道德品质、创新精神、实践能力和社会责任感。素质教育的目标包括:
(1)培养学生的自主学习能力与批判性思维;
(2)增强学生的社会适应能力与团队合作精神;
(3)提升学生的身心健康与审美素养;
(4)促进学生个性发展与终身学习能力的形成。
现代素质教育强调“以学生为中心”的教育理念,鼓励学生在真实情境中学习,通过项目式学习(PBL)、探究式学习
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