2026大学(AI教学应用)人工智能教育应用资格考试试题及答案.docx

2026大学(AI教学应用)人工智能教育应用资格考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.在高校《人工智能导论》课程中，教师使用生成式大模型自动产出随堂测验题。下列哪项做法最能降低“模型幻觉”对题目正确性的干扰？

A.要求模型输出时附带置信度分数，低于0.8的题目直接弃用

B.让模型一次生成50题，教师随机抽5题使用

C.将生成题目全部放入向量数据库，再用BERT做语义去重

D.先用外部知识图谱对模型输出做事实性校验，再人工复核

答案：D

解析：幻觉根因是模型参数记忆与事实不一致，外部知识图谱可提供可验证的事实来源，人工复核是最后一道防线，A、B、C均未触及“事实校验”