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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、高中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中英语教学中，培养学生“用英语思维”的核心目的是什么？

A.提高学生的语法准确率

B.增强学生语言输出的流利性

C.减少母语对英语学习的干扰

D.帮助学生更好地记忆单词

2、根据《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》，英语课程的总目标是发展学生的什么？

A.语言知识和语言技能

B.英语考试应试能力

C.英语学科核心素养

D.跨文化沟通能力

3、在阅读教学中，“预测（predicting）”属于哪种阅读策略？

A.元认知策略

B.认知策略

C.社会情感策略

D.资源管理策略

4、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师主导讲授语法知识点

B.学生在情境中合作完成任务

C.学生背诵课文并默写

D.教师统一布置书面作业

5、教师在教学反思中记录“学生对虚拟语气理解困难”，这属于哪种评价方式？

A.终结性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.相对性评价

6、下列哪项是英语学科核心素养中“思维品质”的具体表现？

A.能背诵英语名人名言

B.能比较中外节日差异

C.能分析文章逻辑结构

D.能准确朗读英语课文

7、在高中英语写作教学中，