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课后素养评价(十六)价值的创造和实现

知识点1弘扬劳动精神实现人生价值

1．高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是()

A．实践能决定认识

B．实践是检验真理的唯一标准

C．劳动是实现人生价值的必由之路

D．创造和实现人生价值要全面提高自身的素质

C解析：高尔基所说，使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，这说明在劳动和奉献中实现人生价值。

知识点2在个人与社会的统一中创造和实现价值

2．李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。李商隐死后，崔珏曾作《哭李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。这给我们的启示是()

A．创造和实现人生价值，需要不断提高自身素质

B．创造和实现人生价值，需要发挥主观能动性

C．创造和实现人生价值，需要一定的客观条件

D．人生价值的创造和实现取决于是否有他人的帮助

C解析：材料启示我们创造和实现人生价值，需要一定的客观条件，C符合题意。

3．汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己