（共25页PPT）第三节资源枯某省市的转型发展第一课时婉青教学课件.pptxVIP

;;1.结合教材内容及材料一，说某省市为什么是煤炭资某省市？;明确概念;1.结合教材内容及材料一，说某省市为什么是煤炭资某省市？;2.结合教材内容及材料二，说明“九五时期某省市为什么变成了资源枯某省市？;资

源

型

城

市

;因矿而兴;2.结合教材内容及材料二，说明“九五时期某省市为什么变成了资源枯某省市？;3.指出焦作煤炭开采利用过程中造成的环境问题;【活动二】某省市经济发展条件;;5.梳某省市的发展条件，思考焦作转型措施与发展方向。

;A地：乔木穿云、遮天蔽日，挺拔的椰树、繁茂的棕榈、美丽的紫藤映入眼帘;A地：乔木穿云、遮天蔽日，挺拔的椰树、繁茂的棕榈、美丽的紫藤映入眼帘;（3）利用独特的山水文化等资源，大力发展___________。;6.从可持续发展角度阐述“焦作现象”对当地产生哪些积极影响？;通过转型发展某省市的国民经济从低速徘徊走上快速发展轨道，综合经济实力明显增强。;7.结合教材内容和材料，小组成员合作，分析同为煤城的阜新和北九州的转型方向。;;转型方向：

①大力发展新能源（风电、光伏）、绿色食品、高端装备、精细化工等，培育和壮大新主导产业；

②发展农产品加工业，提高附加值；

③开展矿区生态修复，积极发展旅游业；

;资源枯某省市的转型措施：;

;读德国鲁尔区和我国辽中南工业区图，完成下面小题。;【课后探究】