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- 2026-04-05 发布于河北
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4.3神奇的“眼睛”(教学设计)
【教学目标】
1.物理观念
(1)了解眼睛的结构及视物原理。
2()了解近视眼与远视眼的成因及正办法。
3()了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。
2.科学思维
学会观察和分析近视眼和远视眼的成因及正方法,具有初步的分析概括能力。
3.科学探究
通过实践和探究,让学生感觉科学就在身边。培养学生对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日
常生活中的物理学
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