整本书阅读+骆驼祥子（素养进阶教学课件）语文新教材统编版五四学制七年级下册.pptxVIP

统编版七年级语文下册

课堂导入同一个人，短短几年为什么发生了天翻地覆的变化？这中间，究竟发生了什么？约21岁的祥子约26岁的祥子

课堂导入雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人，其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界里。——老舍《骆驼祥子》

学习目标1.掌握作者的生平经历、代表作品，了解《骆驼祥子》的写作背景。2.学习圈点、批注、做笔记等读书方法，并用这些方法记录阅读感受，分析人物形象，探究祥子悲剧命运的原因。3.梳理祥子“三起三落”的故事情节，把握小说完整的叙事脉络与结构，深刻感知其命运起伏变化。4.结合文本内容和社会背景，领悟作品所反映的社会现实。活动：引航路标

重点