历史与社会知识点梳理汇总.docx

第一章,历史与社会教材分析

一《历史与社会》的性质：是新课程改革中推出的一门综合文科课程。

二内容与结构:(1)历史教育内容的设计：a对历史课程的继承{对传统的历史课程核心概念和方法的吸收；对历史课程中人文教育传统课程。b对历史课程的发展{对传统历史课程的更新。包括：内容更新，厚今薄古，关注普通；对传统历史课程内容的整合。包括：中外历史整合，历史与现实整合，人文科学的整合。

（2）地理教育内容的设计：a设计的特点：以地理核心概念组织课程内容；重视学生地理技能的培养；重视学生情感态度和价值观的培养。b呈现的方式：直接成为《历史与社会》课程内容中绝对独立部分；为其他学科知识的学