教育与教育学2.pdfVIP

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  • 2026-04-05 发布于河北
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三•教育的网状链接

--教育与社会(教育受经济制约,经济决定上层)

1.经济发展水平制约着教育发展的规和速度。(经济为主体)

2.教育是形成人力资本的重要因素,而人力资本是经济增长的关键。

——《人力资本理论》

3.教育受政治制约:政治制约和影响教育的目的。

4.教育与社会人口:一个国家的人口数量是确定一个国家规的基础

因素。

5.教育的相对独立性:是教育的基本属性之一

二.教育与人

1.人的身心发展的内涵:主要指的是身体和心理上的连续不断的变化

过程。

2.人的发展基本理论:

(1)内法论(遗传决定论:天赋,禀赋):中国古代内法论的代表是:(孔

子,性善论)

“人之初,性本善”孔子一一内法论

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