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- 2026-04-05 发布于河北
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三•教育的网状链接
--教育与社会(教育受经济制约,经济决定上层)
1.经济发展水平制约着教育发展的规和速度。(经济为主体)
2.教育是形成人力资本的重要因素,而人力资本是经济增长的关键。
——《人力资本理论》
3.教育受政治制约:政治制约和影响教育的目的。
4.教育与社会人口:一个国家的人口数量是确定一个国家规的基础
因素。
5.教育的相对独立性:是教育的基本属性之一
二.教育与人
1.人的身心发展的内涵:主要指的是身体和心理上的连续不断的变化
过程。
2.人的发展基本理论:
(1)内法论(遗传决定论:天赋,禀赋):中国古代内法论的代表是:(孔
子,性善论)
“人之初,性本善”孔子一一内法论
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