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- 2026-04-05 发布于江苏
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2018年物理教材教学法重点试题
考试时间:150分钟
满分:100分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
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一、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
1.请简述当前中学物理课程标准中提出的物理学科核心素养主要包括哪几个方面,并结合你所熟悉的一个具体物理概念(如“加速度”或“电场强度”),谈谈在教学中应如何培养学生的其中一项核心素养。
2.物理教材是物理教学的重要资源。请阐述在新课程理念下,教师应如何分析和使用物理教材?并举例说明如何对教材内容进行“二次开发”以适应学生的实际情况。
3.“探究式学习”是物理教学中倡导的重要学习方式。请简述物理探究式教学的基本环节,并分析在实施过程中,教师可能面临的主要挑战以及应对策略。
二、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
1.案例:在“牛顿第一定律”的教学中,某教师设计了如下教学片段:
*环节一:教师演示实验:让小车从
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