;探究新知;可以先对数据进行分组,再统计各组的人数。;如果按5cm一个段对数据进行分组,可以将数据整理为下表。;(1)这个年级身高在哪一段的人数最多?;课堂活动;议
;体验“正”字法记录数据
1.三(3)班投票选举“雷锋”少年(每人只能投一票),结果如下:
典典:正正 华华:正正
聪聪:正正 梦梦:正正正;(1)根据统计情况填写统计表。
三(3)班投票选举“雷锋”少年情况统计表;(2)三(3)班参与投票的有()人,根据投票结果,应该选()为“雷锋”少年。
(3)投票选举那天,有
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