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- 2026-04-06 发布于河北
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部编版六年级语文下册第三单元核心素养分层作业设计
8.匆匆
一、单元阅读主题让真情在笔尖流露
二、单元语文要素体会文章是怎样表达真情实感的。
三、本课素养目标:
文化自信感受中国文化语言之美,提高文化自信。
语言运用通过语感训练,欣赏文章语言文字的美。
思维能力学习作品中的表达手法,体会作者的思想感情。
审美创造了解时间的来去匆匆,一去不复返,体会作者对虚度时光感到无奈和惋惜
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