第2课时正方形的判定课件沪科版数学八年级下册.pptxVIP

第19章四边形19.3.3第2课时正方形的判定例题讲解知识回顾获取新知随堂演练课堂小结

问题1正方形具有哪些性质？对角线边角正方形的对边平行且四条边都相等正方形的四个角都是直角正方形的对角线相等且互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角ADBCO知识回顾

问题2你是如何判定矩形、菱形的？平行四边形矩形菱形四边形三个角是直角四条边相等定义三个判定定理定义对角线相等定义对角线垂直

思考1：如何判定平行四边形是正方形？有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形叫作正方形.根据正方形的定义：平行四边形正方形有一个角是直角有一组邻边相等获取新知知识点：正方形的判定

思考2：判定一个矩形是正方形，还应具备什么条件？矩形正方形①有一组邻边相等②对角线互相垂直有一组邻边相等的矩形是正方形.对角线互相垂直的矩形是正方形.

思考3：判定一个菱形是正方形，还应具备什么条件？有一个角是直角的菱形是正方形.对角线相等的菱形是正方形.菱形正方形①有一个角是直角②对角线相等

思考4：判定一个四边形是否是正方形，应具备什么条件？正方形四边形①四条边相等,四个角都是直角②对角线互相垂直平分且相等①四条边相等,四个角都是直角的四边形是正方形②对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形正方形即是特殊的矩形，又是特殊的菱形.所以要判定一个四边形是正方形，基本思路就