人教版八年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-04-08 发布于广东
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第二十章勾股定理

20.2.1勾股定理的逆定理

大禹治水的直角难题

一是“用3、4、5段绳长围出的三角形为什么是直角”

二是“没有工具时,怎么用绳子确定堤坝拐角的直角”

和咱们之前学习的勾股定理有没有关系?

勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长

分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2.

如果反过来,它就一定是直角三角形吗?

治水测量中的猜想

取绳长3cm、4cm、5cm,围出三角形,

用量角器测量最大角的度数。

三边分别为3,4,5,

满足关系:32+42=52,

则该三角形是直角三角形.

三边在数量上有什么关系?

问题1用量角器量一量,它们都是直角三角形吗?

做一做:分别以这些数为边长画出三角形(单位:cm).

①5,12,13;②7,24,25;③8,15,17.

治水测量中的猜想

治水测量中的猜想

下面有三组数分别是一个三角形的三边长a,b,c:

①5,12,13;②7,24,25;③8,15,17.

问题2这三组数在数量关系上有什么相同点?

①5,12,13满足52+122=132,

②7,24,25满足72+242=252,

③8,15,17满足82+152=172.

治水测

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