第二章第五节+生物的变异+（课件）-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

第五节生物的变异;;;;放眼生物世界，不同种类的生物千差万别;不同品种的玉米果穗;猫的一家;;不同品种的花生果实大小存在变异吗？;取样;记录数据;（1）用语言描述两个品种的花生果实在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论？;6.得出结论并交流;6.得出结论并交流;;1.一对色觉正常的夫妇生下一个色盲的孩子。

2.兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥比弟弟黑。;古话今议;二、人类应用遗传和变异原理培育新品种;1.可遗传变异和不可遗传变异的判断;;;2、根据是否有利于生物的生存：有利变异和不利变异;;;很多蔬菜、畜禽品种是经过选育而来的。;抱子甘蓝;;利用杂交育种方法，人们培育了大量的农作物和畜禽优良品种。我国现在广为栽培的水稻、小麦、油菜等，大量饲养的奶牛、羊、鸡、鸭等，很多都是通过杂交育种培育的。此外，许多花卉品种也是通过杂交育种得到的。;;;;;1.“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在（）

A.变异现象B.繁殖现象C.遗传现象D.进化现象;3.2024年秋，经中国空间站育种的水稻喜获丰收。收获的种子中葡萄糖含量比普通种子高出5～6倍，这种变异从根本上改变的是（）

A．生活环境B．生物性状C．遗传物质D．生活习性;1.用一种