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2026年学校教师交流轮岗计划

为深入贯彻落实《关于推进义务教育优质均衡发展的意见》《新时代基础教育强师计划》等文件精神，全面提升区域教育整体质量，促进校际教育资源均衡配置，激发教师队伍活力，结合我区教育发展实际，现就2026年全区中小学教师交流轮岗工作制定本实施方案。

一、总体要求

以“公平优质、专业发展、双向共赢”为核心导向，通过系统化、制度化的教师交流机制，推动优秀教师资源在城乡学校、强弱学校间有序流动，重点向农村学校、薄弱学校、新建学校倾斜，着力缩小校际教育质量差距。坚持“统筹规划、按需调配、以人为本、激励保障”原则，确保交流轮岗工作科学规范、平稳有序，切实提升教师队伍整体素质，为实现区域教育优质均衡发展提供坚实的师资保障。

二、工作目标

（一）短期目标（2026年度）：完成全区义务教育阶段教师交流轮岗总量不低于符合交流条件教师总数的15%，其中骨干教师（区级及以上学科带头人、教学能手、名师工作室成员等）交流比例不低于30%；实现全区60%的农村学校、薄弱学校与城区优质学校建立稳定的教师交流合作关系，重点覆盖20所新建学校和15所教学质量相对薄弱的农村学校。

（二）中期目标（2026-2028年）：形成“常态化、多形式、高效率”的教师交流轮岗机制，校际间教师资源配置差异系数（以师生比、骨干教师占比为核心指标）控制在0.2以内；交流教师在接收学校的教学满意度达90%以上，参与