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2026年学校读书节实施方案

为深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》中“加强阅读指导，培养阅读兴趣和习惯”的要求，聚焦“立德树人”根本任务，构建“书香校园”文化生态，助力学生核心素养发展，结合我校“博雅教育”办学理念，特制定如下：

一、指导思想

以“让阅读成为生命的呼吸”为价值引领，遵循学生认知发展规律与阅读心理特点，通过系统化、分层化、趣味化的阅读活动设计，激发师生阅读内驱力，构建“个人阅读—班级共读—跨龄分享—家校联动”的立体化阅读网络，推动阅读从“任务式完成”向“生活化浸润”转变，切实提升学生阅读能力、思维品质与文化底蕴，助力“爱阅读、会思考、有情怀”的时代新人培养。

二、活动主题

阅见星辰共赴成长——2026年XX学校读书节

三、组织架构

成立读书节专项工作组，实行“领导小组统筹+执行小组落实+学科组协同+班级主阵地”的四级联动机制，确保活动全覆盖、无死角。

领导小组

组长：校长（全面统筹活动方向、资源协调与成果验收）

副组长：教学副校长（分管活动方案制定、过程督导与质量评估）、德育副校长（负责家校联动、德育融合与活动宣传）

成员：教务处主任、德育处主任、图书馆馆长、年级组长

执行小组

组长：教务处副主任（具体执行方案落地，协调各部门进度）

成员：各学科教研组长（设计学科融合阅读任务）、语文教师（班级阅读指导）、图书馆管理员（资源保障与数据统计）、信