第3课美国内战课件（26页）.pptxVIP

义务教育课程标准实验教科书八年级物理

;;1.地位与作用;;二、教法和学法;三、教学目标;;;;;回答问题

1、课本第一段和视频反映了美国内战前的哪些情况？

2、结合所学知识回答为什么美国会存在南北两种不同的经济制度？

3、结合材料思考两种经济制度哪些方面存在矛盾？其中最主要的矛盾是哪个？为什么？

材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。;小结：美国内战的历史背景;第二章圆梦之旅;第二章圆梦之旅;;1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。;《宅地法》规定：

凡美国公民只要交纳10美元的登记费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过160英亩（约65公顷）的土地，连续耕种5年之后，这块地即成为他的私有财产。;结合课本《解放黑人奴隶宣言》的内容完成下列连线题，理解宣言所起到的作用;上百万黑奴获得自由，使联邦政府得到了更广泛的支持和拥护；北方因此而获得雄厚的兵源，北方的优势逐渐显现出来，扭转了战争的局面，解放了劳动力，促进了美国资本主义的发展，为联邦政府夺得最后胜利提供了有力保证。;南方投降，北方胜利;北方经济、军事实力强大;评价林肯：根据老师提示，结合所学内容，独立完成填空;第三章新梦之力;北方;四、说教学评价本课依据学生的认知和课程标准的要求，设置了相应的活动，关注了学生对美国内战爆发的原因的深刻理解和认识，帮助学生对课本知识进行了