统编版语文三年级上册11宝葫芦的秘密（节选）第二课时 课件.pptxVIP

宝葫芦的秘密（节选）;一;;;一是奶奶讲述的故事中的宝葫芦特别神奇，“一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么”；

二是王葆在学习、生活中遇到了一些烦恼，渴望用宝葫芦来解决问题。;你认为王葆是一个怎样的孩子？;至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。;“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶

总是一面撵我，一面招手。

“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。

“不烫啊。冷了好一会儿了。”

“那，我怕冷。”

奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。

我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就

让你洗。你可得讲个故事。”就这么着，奶奶讲

了个宝葫芦的故事。;“好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……”

什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。

不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。;我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是

有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8