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  • 2026-04-10 发布于山西
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家校社协同育人成果提炼

为落实立德树人根本任务,构建“学校主导、家庭参与、社会支持”的协同育人体系,我校(单位)联动家校社三方力量,扎实推进协同共育工作,经过实践探索,核心成果提炼如下:

一、机制建设提质增效,筑牢共育根基

健全协同育人组织架构,成立专项工作领导小组,明确各方职责,形成层层落实的工作格局;搭建“线上+线下”双重沟通平台,完善家长会、家长开放日、社区联动等常态化沟通机制;制定专项工作方案,细化工作清单,实现协同育人工作规范化、常态化推进,破解了以往协同碎片化、形式化的难题。

二、三方联动精准发力,丰富育人实践

深化家校协同,通过家长课堂、亲子共育活动、教师包联等举措,转变家长教育理念,提升家长育儿能力,拉近家校距离,凝聚育人共识;联动社会资源,共建校外实践教育基地,引入社区、民警、医生、公益组织等力量,开展研学实践、法治安全教育、特殊群体帮扶等活动,拓展育人空间,弥补校园教育短板;聚焦学生成长痛点,组建心理健康共育小组,规范学生行为习惯,缓解学业焦虑,实现精准育人、协同育人。

三、育人成效显著提升,形成良好生态

一是育人氛围全面优化,家长参与共育的积极性显著提高,社会各界支持教育的力度持续加大,形成“人人关心教育、人人参与教育”的良好局面;二是学生素养全面提升,通过多样化实践活动,学生的社会责任感、实践能力、心理健康水平和行为规范度明显改善,综合素质得到全面发展,获得

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