2026道德与法治四年级拓展空间 矿产法律法规.pptxVIP

一、为什么需要矿产法律法规？从“地下宝藏”到生活必需品的联结

演讲人

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为什么需要矿产法律法规？从“地下宝藏”到生活必需品的联结

02

矿产法律法规的核心内容：我们需要知道的“保护规则”

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我们能为矿产保护做什么？从“小行动”到“大责任”

目录

2026道德与法治四年级拓展空间矿产法律法规

作为一名从事地质资源保护工作十余年的从业者，我常被问到这样的问题：“矿产资源和我们小学生有什么关系？”每当这时，我总会指着学生手中的铅笔说：“你看，铅笔芯里的石墨是矿产；再摸摸你的不锈钢水杯，那是铁矿石炼的；就连你书包拉链上的金属，也是从地下开采的矿产加工而来。”这些看似遥远的“地下宝藏”，其实就藏在我们生活的每一个细节里。而今天，我们要共同打开的“矿产法律法规”这扇门，正是守护这些宝藏的“安全锁”。

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为什么需要矿产法律法规？从“地下宝藏”到生活必需品的联结

矿产资源：支撑现代生活的“隐形基石”

我曾带学生们参观过地质博物馆，当孩子们看到玻璃柜中陈列的石墨、石英、磁铁矿标本时，总有人小声问：“这些石头能做什么？”这时我会请他们掏出自己的文具：铅笔芯的原料是石墨，橡皮擦里的硫磺来自硫铁矿，修正带的金属外壳可能用了铝土矿；再看看教室的门窗——铝合金来自铝土矿，灯泡里的钨丝来自黑钨矿，就连墙上的瓷砖，烧制的关键原料高岭土也是矿产。据统计，我们日常使用的90%以上的工业原材料、80%以上