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植物妈妈有办法第二课时教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-06 发布于江西
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植物妈妈有办法第二课时教学设计.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    植物妈妈有办法第二课时教学设计

    一、复习导入

     1、出示字词卡片，读准字音。

     2、回忆课文只要讲了什幺？

     二、读文感悟

     1、学习课文第一自然段

     （1）默读，找出不理解的词语。（用“？”标出）

     （2）重点理解“孩子”“长大”“四海为家”“旅行”四个词语在文中各表示什幺

    意思？

     孩子：在本课指的是植物的种子。

     长大：是指种子已经成熟。

     四海为

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