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部编版小学语文三年级上册第二单元主题教学设计

一、单元概述

本单元以“金秋时节”为主题，编排了《古诗三首》（《山行》《赠刘景文》《夜书所见》）、《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文及《语文园地二》。这些内容从不同角度描绘了秋天的美景，抒发了对秋天的喜爱与赞美之情。单元内文本体裁多样，有古典诗词的凝练，有现代散文的细腻，有童话故事的奇妙，还有诗歌的灵动。教学中，应引导学生在品味语言文字的同时，感受秋天的独特魅力，激发对大自然的热爱，并逐步提升阅读理解能力和语言表达能力。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定篇目（《古诗三首》《秋天的雨》部分段落）。

3.学习运用多种方法理解词语的含义，如联系上下文、借助生活经验、查字典等。

4.初步体会课文中优美生动的语句，尝试积累喜欢的词句。

5.学习观察生活，能用几句话写出自己观察到的秋天景色。

（二）过程与方法

1.通过反复朗读、品读、赛读等多种形式，感受诗歌和散文的语言美、韵律美。

2.引导学生调动多种感官，联系生活实际，想象课文描绘的画面，体会作者的情感。

3.鼓励学生在阅读中提出问题，并尝试通过合作探究解决问题。

4.学习默读，做到不出声，不指读，初步培养边读