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- 2026-04-07 发布于广东
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第12课创新思维要多路探索选必3《逻辑与思维》
1.发散思维和聚合思维的含义、方法及其关系;2.发散思维的作用和聚合思维的功能;3.逆向思维的含义、依据、优势和方法;4.发挥思维正逆互补作用的要求。课前自主读背
目录040501考情分析·命题预测02体系构建·思维导图03核心突破·重难分析04真题溯源·考向探究05时政解读·素养提升
01考情分析·命题预测
考情分析·命题预测考点要求考察形式2025年2024年2023年发散思维与聚合思维的方法选择题√非选择题?未考查湖南卷T20(2),8分湖南卷T20(3),7分逆向思维的含义与作用选择题非选择题未考查未考查未考查
考情分析1.从命题题型和内容上看,本课内容在湖南历年高考中以非选择题为主,考察发散思维与聚合思维的思维基础、思维方向、思维方法等。2.从命题思路上看通常选取与国家政策、社会热点事件紧密相关的素材,考察学生对材料中运用的思维方法的归纳能力;复习过程中熟记基础知识,对不同思维方式进行融会贯通。考情分析·命题预测
考情分析·命题预测命题预测以国家政策、社会热点为背景素材,考察学生提取信息的能力,运用发散-聚合-逆向思维提出解决方案,形成系统思维方式,应多结合不同情境案例多加训练。复习目标1.了解发散思维、聚合思维、逆向思维的客观依据与辩证关系,理解创新思维的科学性;2.运用发散思维的技法提出多样
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