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初中数学教学趣味游戏在数学问题解决策略中的应用研究论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨趣味游戏在数学问题解决策略中的应用，旨在提高学生对数学的兴趣，培养学生的逻辑思维能力和创新能力。通过对趣味游戏的概念阐述，分析其在数学教学中的实际应用，为初中数学教师提供有益的教学参考。

关键词：初中数学；趣味游戏；数学问题解决策略；教学应用

一、概念阐述

（一）1.何为趣味游戏

趣味游戏，顾名思义，是一种既能带来娱乐，又能激发兴趣的游戏形式。在初中数学教学中，趣味游戏以其独特的趣味性、互动性和挑战性，成为激发学生兴趣、培养学生解决问题能力的重要手段。这类游戏往往将数学知识与生活实际相结合，通过趣味性的