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XX小学2026年春季学期“经典诵读”活动期中考核通报

为传承中华优秀传统文化，弘扬中华经典美德，丰富校园文化生活，提升学生核心素养，培养学生良好的阅读习惯和人文素养，我校于2026年春季学期全面启动“经典诵读”系列活动。为检验活动开展成效，规范活动推进流程，及时发现问题、优化提升，学校于本学期中期组织开展“经典诵读”活动期中考核工作。本次考核覆盖全校各年级、各班级，严格遵循公平、公正、公开的原则，通过多样化考核形式，全面评估学生诵读水平、班级活动落实情况。现将本次期中考核结果、存在问题及后续要求通报如下：

一、考核基本概况

本次期中考核由学校德育处、教务处牵头，联合各年级组组成考核小组，制定详细考核方案，明确考核对象、考核内容、考核标准、考核形式及评分细则，确保考核工作有序、规范开展。

考核对象为全校1-6年级全体学生，以班级为单位参与考核；考核内容围绕本学期“经典诵读”活动指定篇目，涵盖古诗词、三字经、弟子规、经典散文等内容，重点考查学生的诵读熟练度、发音标准度、情感表达力及对经典内容的理解程度；考核形式实行“班级展示+个人抽查+资料查阅”相结合，各班级先进行集中展示，考核小组随机抽查班级学生个人诵读情况，同时查阅各班活动开展台账、诵读记录、照片视频等相关资料，综合评定考核等级。

本次考核共涉及全校XX个班级，抽查学生XX名，累计评定优秀班级XX个、良好班级XX个、合格班级X