让学引思学习总结通用(7篇).docxVIP

让学引思学习总结通用(7篇)

让学引思学习总结1

9月26日下午，雷燕李建国名师工作室“让学引思”学校语文阅读课堂教学观摩研讨活动在我区神州路学校进行。盐都区各义务教育阶段学校校长、分管教学工作的副校长、教科室主任，教研室全体教研员以及大市区部分学校老师代表近300人参与活动。活动由盐都区学校语文教研员、省特级老师汪明华主持。

活动首先是课堂教学观摩。神州路学校朱文利老师执教《小鹰学飞》一课，创设情境，引读质疑，精当精彩;市二小梅艳老师执教《真想变成大大的荷叶》一课，轻快活泼，布满诗意，让同学感受到了诗歌的无穷魅力;市试验学校陈云霞老师执教《三打白骨精》，利用自主学习清单，关注学情，在“让”与“不让”之间，激发同学阅读经典名著的深厚爱好。

接着，雷燕李建国名师工作室领衔人及其成员丁庆军、张炳祥、孙世健、汪明华、吉建和、汪娟与市教科院副院长陈小平围绕“让学引思”课堂教学改革模式构建这一话题，从理论、策略等方面进行了沙龙研讨，强调阅读教学要突出自主质疑，深刻思索，要将文本“读通”“读透”，要引有载体，引有方法，不要越俎代庖。

研讨中，领衔人雷燕指出，建构“让学引思”课堂教学模式要有清楚的目标意识;要创设浓郁的“让学引思”氛围;要关注语言规律，建构完善的语言体系，让同学获得言语实践机会。领衔人李建国指出，要在时间、空间上充分地“让学”，做到有序、有法