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小学奥数比例模型专项训练题

比例模型是小学奥数几何板块中的重要内容，它通过巧妙地运用图形间的比例关系，能够将复杂的面积计算问题化繁为简。掌握好比例模型，不仅能提高解题效率，更能培养孩子的空间思维能力和逻辑推理能力。本文将围绕小学阶段常见的比例模型进行专项讲解与训练。

一、等高模型与等底模型

核心知识

在平面几何中，我们常常会遇到三角形或平行四边形等图形。其中，等高模型指的是两个三角形（或平行四边形）如果它们的高相等，那么它们的面积之比就等于它们对应的底边长之比。同理，等底模型则是指两个三角形（或平行四边形）如果它们的底边长相等，那么它们的面积之比就等于它们对应的高之比。这是比例模型中最基础也是应用最广泛的两个核心原理。

例题解析

例题1：在一个三角形ABC中，点D是边BC上的一点，且BD:DC=2:3。已知三角形ABD的面积是10平方厘米，求三角形ADC和三角形ABC的面积各是多少？

分析：三角形ABD和三角形ADC共用一个顶点A，并且它们的底边BD和DC在同一条直线BC上，因此这两个三角形的高是相等的（从A点向BC边所作的垂线）。根据等高模型，它们的面积之比就等于底边BD与DC之比。

解答：

因为BD:DC=2:3，且三角形ABD与三角形ADC等高，

所以S△ABD:S△ADC=BD:DC=2:3。

已知S△ABD=10平方厘米，设S△ADC