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高中语文革命题材戏剧教学策略与学生创造力提升论文

**摘要**

革命题材戏剧作为高中语文课程的重要组成部分，承载着传承红色基因、培育家国情怀的使命。然而当前教学中普遍存在模式化解读、学生参与度不足、创造力培养缺位等问题，难以充分发挥其育人价值。本文立足时代需求与教学现状，探索以情境体验、跨媒介融合、问题导向为核心的教学策略，旨在通过激活学生的情感共鸣与思维活力，实现革命题材戏剧教学从“知识传递”向“素养生成”的转变，为提升学生创造力提供实践路径。

**关键词**：高中语文；革命题材戏剧；教学策略；创造力提升；文化传承

一、背景分析

（一）时代需求与文化传承的迫切性

1.**红色基因传承的现实