1.1 感觉世界(教学设计)2025浙教版科学八年级上册.pdf

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1.1感觉世界(教学设计)

年级八年级授课时间

课题1.1感觉世界

科学观念:知道人体主要的感官和感受器的功能;了解各种感觉,包括各种感觉形成

的部位,强调嗅觉、味觉的形成过程,以及嗅觉的特点和味觉的类型。

科学思维:初步尝试应用已知的科学结论去解释某些感官方面的具体问题,树立保护

教学

感觉器官的意识,并

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