新冀教版数学三年级上册
全册教学课件;分享调查结果;情境导入;探索新知;大米用千克作单位,面粉用kg作单位。;(1)沟通整理的结果,每种食品净含量的单位是什么?;(2)观察不同食品用的质量单位,你发现了什么?;(1)你能说出哪些用“千克”或“克”作质量单位的物品?;(2)度量物体的长度时,你用过哪些工具?;(3)称量物体质量需要什么工具?;沟通大家收集的称重工具,说一说它们的特点。;沟通大家收集的称重工具,说一说它们的特点。;下面这些都是具有特殊用途的称重工具,专门用来称量某种或某些物体的质量。;(1)不同的工具分别能称量哪些物体的质量,用什么质量单位?;(1)不同的工具分别能称量哪些物体的质
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