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- 2026-04-07 发布于江西
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学校信息化建设指南(执行版)
第1章信息化建设总体原则与目标
1.1信息化建设指导思想
信息化建设指导思想应以“安全、高效、智能、可持续”为核心,遵循国家教育信息化发展战略,结合学校实际,推进教育教学、管理服务、科研创新等多维度的数字化转型。坚持“以人为本、技术为本、数据为基”的原则,注重信息化建设的系统性、前瞻性与实用性,确保技术应用服务于教学、管理、服务和科研等核心职能。
强调“技术赋能、流程优化、资源共享、协同育人”的建设理念,推动信息技术与教育教学深度融合,提升学校整体信息化水平。坚持“顶层设计、分步实施、动态调整”的建设路径,确保信息化建设与学校发展规划相匹配,实现“统一规划、分步推进、持续优化”的目标。坚持“数据驱动、精准决策、智能服务”的理念,通过信息化手段提升管理效率、优化资源配置、增强教育服务能力。
坚持“安全可控、风险可控、责任可控”的原则,构建安全、稳定、高效的信息化环境,保障数据安全与系统运行稳定。坚持“开放共享、协同育人”的理念,推动学校内部信息系统的互联互通与外部资源的有效整合,促进教育生态的协同发展。坚持“持续改进、动态评估、反馈优化”的机制,不断总结经验、发现问题、完善方案,确保信息化建设持续提升。
1.2信息化建设总体目标
实现学校信息化基础设施的全面覆盖,构建覆盖教学、管理、服务、科研等各领域的信息化平台,支撑学校教
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