设计方案[精华8篇]
设计方案篇1
教学目标:
1、观赏漫画的头像作品,初步了解漫画的表现手法。
2、学习漫画夸张的表现手法,能依据自己的面部特征,画一幅好玩的漫画像,培育同学对生活的初步概括及制造力量。
3、培育同学以幽默的心态对待生活,从而使自己的生活变得富有情趣。
教学重点:了解漫画头像的表现手法。
教学难点:创作一幅好玩的漫画像。
教学预备:
课时支配:二课时
第一课时
教学过程:
一、了解什么是漫画。
1、师:(出示李咏的照片)今日,我们的教室真喧闹,有这么多爸爸妈
设计方案[精华8篇]
设计方案篇1
教学目标:
1、观赏漫画的头像作品,初步了解漫画的表现手法。
2、学习漫画夸张的表现手法,能依据自己的面部特征,画一幅好玩的漫画像,培育同学对生活的初步概括及制造力量。
3、培育同学以幽默的心态对待生活,从而使自己的生活变得富有情趣。
教学重点:了解漫画头像的表现手法。
教学难点:创作一幅好玩的漫画像。
教学预备:
课时支配:二课时
第一课时
教学过程:
一、了解什么是漫画。
1、师:(出示李咏的照片)今日,我们的教室真喧闹,有这么多爸爸妈
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