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- 2026-04-07 发布于河北
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红河州、文山州2026届高中毕业生第三次复习统一检测
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、班级、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
考察唐宋的笔记小说,“博物”是一个关键词。“博物”性在唐前的笔记小说中已经有所体现,诸如《博物志》等作品具有明显的“博物”倾向,这一倾向反映了小说家们“逞才炫博”的自矜心理,以及“格物致知”的知识主义传统。唐宋时期的笔记小说在继承前人创作精神的基础上,还顺应时代展现出了新的特色。
自《汉书·艺文志》设立“小说家”开始,小说就具备了独立的文体地位,并形成了相应的文体观念,其中“小道可观”说尤其重要。“可观”肯定了小说的存在价值,是对“小道”说的重要补充,为此后小说的生存和发展提供了理论依据。到了唐宋时期,小说观念有了新的发展,其中“广见闻”这一内涵的融入尤其值得关注,它对笔记小说中“博物”性的展现作用明显。同样的情况也见于唐宋的书目,如《新唐书·艺文志》的“小说家”类著录了大量具有博物性
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