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小学交通安全教育评价体系构建研究——以校园周边交通安全状况为依据论文

摘要：本文以我国小学校园周边交通安全状况为依据，探讨了小学交通安全教育评价体系的构建。通过分析当前小学交通安全教育的现状和问题，提出了针对性的评价体系构建策略，以期为提高小学交通安全教育质量提供参考。

关键词：小学交通安全教育；评价体系；校园周边交通安全

一、引言

（一）研究背景

1.我国小学交通安全教育现状分析

随着我国经济社会的快速发展，交通安全问题日益突出，尤其是小学阶段的学生，由于年龄特点和交通安全意识的缺乏，成为交通事故的高发人群。因此，加强小学交通安全教育，提高学生的交通安全意识，对预防和减少交通事故具有重要意义