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一休闲假日——有余数的除法

第1课时有余数的除法的认识

1、通过对熟悉的生活事例的探讨和研究,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。(重点)

2、学会正确解答简单的有余数问题,能正确地写出商和余数的单位名称。(难点)

3、培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题

并解决问题的能力。

学习目标

回顾复习

16÷4=20÷5=9÷3=

12÷4=36÷6=12÷6=

15÷5=42÷7=24÷4=

4

3

3

2

5

6

除法计算。

4

6

6

探索新知

7片

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