(共20页PPT)第2课时百分数与小数的互化.pptx

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数学六年级上册第六单元百分数第2课时百分数与小数的互化

一、问题导入学校田径队进行体能训练要求队员5分钟完成指定数量的仰卧起坐练习。结果成了指定数量的1.15倍,成了指定数量的110%。谁完成的个数多?

怎么比较?

要比较两位同学完成仰卧起坐个数的多少,就是要比较1.15和110%这两个数的大小。

二、自主学习(1)可以把1.15改写成百分数,与110%比较。1.15=115100=115%115%>110%

(2)也可以把110%改写成小数,与1.15比较。110%=110100=1.11.15>1.1

答:成的个数多。学校田径队进行体能训练要求队员5分钟完成指定

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