Unit3 Helpful hands (教学设计)英语人教PEP版二年级上册(新教材).pdfVIP

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  • 2026-04-07 发布于山东
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Unit3 Helpful hands (教学设计)英语人教PEP版二年级上册(新教材).pdf

Unit3Helpfulhands教学设计

单元Unit3课时1课时

本单元以“Helpfulhands(乐于助人的双手)”为主题,核心词汇

包括clean,floor,table,feed,help;核心句型为“Icancleanthefloor.I

教学内容分析canfeedthedog.”等,重点学习情态动词can的用法(后接动词原

形)。通过歌谣、情境对话和实践活动,引导学生描述自已能做的家

务或帮助他人的行为,培养动手能力和感恩意识。

1.语言能力目标

听懂、会说、认读词汇:clean,floor,table,feed,help。

掌握句型:“Icancleanthefloor/table.Icanfeedthedog.Icanhelp

mum/dad.

理解情态动词can的用法:后接动词

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