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以用户为中心：开放存取学术期刊评价指标体系的构建与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，学术交流模式发生了深刻变革，开放存取（OpenAccess，OA）期刊应运而生并迅速发展。开放存取期刊以其免费获取、传播迅速、广泛共享等特点，打破了传统学术期刊订阅模式的限制，为科研人员、教育工作者、学生及广大公众提供了更加便捷的学术资源获取途径，有力地促进了学术成果的传播与交流，推动了学术研究的发展。据开放存取期刊目录（DOAJ）的数据显示，截至[具体年份]，DOAJ收录的开放存取期刊数量已超过[X]种，涵盖了自然科学、社会科学、人文科学等各个领域，其影响力不断扩大。